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CharakterinitiativePersönlichkeitsbildung und charakterbasiertes Leadership für Schulen

KostenlosLive-Online-Seminar mit Matthias Ehrhardt, Verena Lauffs und Roland Bernhard – „Making Others Great“, Mo, 30. November 2026, 16–18 Uhr NeuMaking Others Great – Master-Programm ab 28. Jänner 2027, zugleich Micro-Credential der KPH (3 ECTS) NeuPersönlichkeitsbildung für psychische Gesundheit – Hochschullehrgang für alle Schularten, ab Februar 2027, 6 ECTS, online

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Grundlagen zum Nachlesen

Wissen: Was hinter der Persönlichkeitsbildung steckt

Sechzehn kurze Artikel, die erklären, worum es geht – von der Frage, was Persönlichkeit ist, über das gelingende Leben, die praktische Weisheit und das Growth Mindset bis zu den Methoden für Leadership und Classroom Management und den häufigsten Einwänden. Jeder Artikel endet mit der Frage: Was heißt das für meine Schule?

Was ist Persönlichkeitsbildung?Schule soll Wissen vermitteln und Menschen bilden. Was Persönlichkeitsbildung meint, wie sie sich von bloßer Wertevermittlung unterscheidet und warum sie kein Zusatzprogramm ist.Lesezeit etwa 4 Minuten Persönlichkeit, Temperament und CharakterWarum sind Kinder so verschieden, und was davon kann Schule beeinflussen? Die Unterscheidung von Temperament und Charakter entlastet Lehrkräfte und zeigt, wo Erziehung wirkt.Lesezeit etwa 4 Minuten Gelingendes Leben: Eudaimonia und Flourishing – wozu Persönlichkeitsbildung?Wozu das alles? Aristoteles nannte das Ziel Eudaimonia, die heutige Forschung spricht von Flourishing: ein Leben, das als Ganzes gelingt. Wer dieses Ziel ernst nimmt, sieht Leistung und Persönlichkeit nicht als Gegensätze.Lesezeit etwa 4 Minuten Tugenden und CharakterstärkenTugend klingt altmodisch – und wird gerade neu entdeckt. Wie Tradition und Forschung gute Eigenschaften ordnen, von den Kardinaltugenden bis zu den Charakterstärken der Positiven Psychologie, und wie eine Schule ihre Stärken auswählt.Lesezeit etwa 5 Minuten Wie Charakter wächst: Gewohnheit, Vorbild und praktische WeisheitCharakter entsteht nicht durch Ermahnungen, sondern durch Übung. Was Aristoteles über Gewöhnung, die rechte Mitte und praktische Weisheit lehrt, und was das für den Schulalltag heißt.Lesezeit etwa 5 Minuten Die sieben Strategien des Oxford Character ProjectWie wird Charakter tatsächlich gebildet? Das Oxford Character Project hat aus Philosophie, Psychologie und Pädagogik sieben Strategien zusammengeführt. Was sie bedeuten, wie sie sich auf Volksschule und Sekundarstufe übertragen lassen und warum sie auch für Kollegium und Schulleitung gelten.Lesezeit etwa 6 Minuten Caught – Taught – Sought: drei Wege zur PersönlichkeitsbildungCharakter wird vorgelebt, gelehrt und aus freien Stücken gesucht. Das Rahmenkonzept des Jubilee Centre beschreibt drei Wege, und gute Schulen nutzen alle drei. Dazu sieben Strategien aus Oxford.Lesezeit etwa 4 Minuten Growth Mindset: Warum die Haltung zum Lernen den Charakter formtWer überzeugt ist, dass sich Fähigkeiten und Persönlichkeit entwickeln lassen, geht anders mit Fehlern und Rückschlägen um. Was Carol Dwecks Theorie besagt, was die Forschung belegt und was nicht, und warum diese Haltung für die Persönlichkeitsbildung grundlegend ist.Lesezeit etwa 5 Minuten Persönlichkeitsbildendes Classroom ManagementRoutinen, klare Erwartungen und warme Strenge sind keine Gegenspieler der Persönlichkeitsbildung, sondern ihr Alltag. Was hocheffektive Schulen zeigen, welche Unterrichtstechniken Charakter bilden und wie man sie übt.Lesezeit etwa 6 Minuten Charakterstärken und psychische GesundheitCharakterstärken gelten als Schutzfaktoren für die seelische Gesundheit. Was die Forschung über Dankbarkeit, Selbstregulierung und andere Stärken zeigt, und wo ihre Grenzen liegen.Lesezeit etwa 5 Minuten Charakterbasiertes Leadership in der SchuleSchulkultur entsteht im Verhalten der Erwachsenen, und die Schulleitung prägt es in besonderer Weise. Warum Führung und Charakter zusammengehören und wie sich Führungscharakter entwickeln lässt.Lesezeit etwa 4 Minuten Die 7 Wege zur Effektivität und charakterbasiertes LeadershipStephen R. Coveys Klassiker wird oft als Buch über Zeitmanagement gelesen. Tatsächlich ist es ein Buch über Charakter. Was die sieben Wege bedeuten, warum sie in die aristotelische Linie passen und wie die Charakterinitiative sie für Schulleitungen und Schüler/innen nutzt.Lesezeit etwa 6 Minuten ACE it!: Andere groß machen – die Methode des Autoris Leadership InstituteFührung heißt, andere groß zu machen. Die ACE-it!-Methode des Autoris Leadership Institute gibt dieser Haltung eine Form, die in dreißig Minuten passt. Wie der Prozess funktioniert, wo er im Schuljahr seinen Platz hat und warum er Charakter übt.Lesezeit etwa 6 Minuten Häufige Einwände – und was die Forschung sagtIst das Indoktrination? Wer bestimmt, welche Werte gelten? Kostet das Leistung? Ist das Sache der Eltern oder gar religiös? Fünf berechtigte Fragen und was Forschung und Schulrecht dazu sagen.Lesezeit etwa 5 Minuten Internationale Zentren und Netzwerke der PersönlichkeitsbildungPersönlichkeitsbildung ist weltweit ein Forschungs- und Praxisfeld geworden – wer die wichtigsten Einrichtungen kennt, findet Forschung, Materialien und Partner.Lesezeit etwa 5 Minuten GlossarDie wichtigsten Begriffe der schulischen Persönlichkeitsbildung von A bis Z, kurz erklärt und jeweils mit dem englischen Fachbegriff, unter dem man international weiterlesen kann.Lesezeit etwa 8 Minuten

Die Artikel folgen den Grundlagenkapiteln des Arbeitshefts „Leadership und Charakterbildung“ (2026) und dem Rahmenkonzept für Persönlichkeitsbildung in Schulen des Jubilee Centre for Character and Virtues in seiner deutschen Ausgabe. Alle Quellen sind vollständig angegeben. Hinweise und Korrekturen nehmen wir gern entgegen: Kontakt.

Vertiefen

Weiterlesen und mitmachen

Wer tiefer einsteigen will: Der kostenlose MOOC „Schulische Persönlichkeitsbildung für psychische Gesundheit“ erklärt die Grundlagen in Videos und liefert Material für den Unterricht in der Primarstufe und der frühen Sekundarstufe gleich mit. Der Hochschullehrgang ab Februar 2027 vertieft sie für alle Schularten in einem Semester mit einem Praxisprojekt. Und unter Forschung stehen die Studien, auf denen vieles davon beruht.

Für alle, die den Forschungsstand zu einer Frage im Zusammenhang kennen wollen, gibt es die Charakterinitiative Deep Dives: Zusammenfassungen der Originalforschung als kostenlose Hefte im PDF-Format.

Titelseite des Deep Dive „Was macht Menschen glücklich?“

Deep Dive Nr. 1 · September 2026Was macht Menschen glücklich? Fünf Wege zu einem gelingenden LebenDie Harvard-Forschung im Überblick – 16 Seiten, CC BY 4.0.Zum Deep Dive →