CharakterinitiativePersönlichkeitsbildung und charakterbasiertes Leadership für Schulen KPH Wien/Niederösterreich
KPH Wien/Niederösterreich
KostenlosLive-Online-Seminar mit Matthias Ehrhardt, Verena Lauffs und Roland Bernhard – „Making Others Great“, Mo, 30. November 2026, 16–18 Uhr NeuMaking Others Great – Master-Programm ab 28. Jänner 2027, zugleich Micro-Credential der KPH (3 ECTS) NeuPersönlichkeitsbildung für psychische Gesundheit – Hochschullehrgang für alle Schularten, ab Februar 2027, 6 ECTS, online

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TEPACE · LEARN2FLOURISH · European Character and Virtue Association

Internationale Netzwerke

Persönlichkeitsbildung ist ein europäisches Gespräch. Von der KPH Wien/Niederösterreich aus arbeiten wir mit 78 Forschenden aus 16 Ländern zusammen – in der Vergleichsstudie TEPACE, im beantragten Netzwerk LEARN2FLOURISH und in der European Character and Virtue Association. Hier stehen sie alle, mit ihren Hochschulen.

Europakarte: die Länder und Hochschulen der Netzwerke TEPACE und LEARN2FLOURISH, verbunden mit Wien
Länder in beiden Netzwerkennur TEPACEnur LEARN2FLOURISHDie beteiligten Hochschulen, verbunden mit Wien; braune Punkte stehen für Hochschulen, die nur in LEARN2FLOURISH vertreten sind. Grafik: Charakterinitiative, Kartengrundlage: Natural Earth.

TEPACE · 2023–2026 · zwölf Länder

Das TEPACE-Konsortium: 47 Forschende

Teachers’ and Parents’ Perspectives on Character Education in Europe (TEPACE) fragt, was Eltern und Lehrkräfte in Europa von Persönlichkeitsbildung erwarten. Initiiert und geleitet wurde die Studie von der KPH Wien/Niederösterreich aus; 10.909 Eltern und Lehrkräfte in zwölf Ländern haben teilgenommen. Zur Studie

Roland BernhardProjektleitung · KPH Wien/Niederösterreich
Martin BrestovanskýLeitungsteam · Universität Trnava
Verónica Fernández-EspinosaLeitungsteam · Universidad Francisco de Vitoria, Madrid
Tom HarrisonLeitungsteam · Jubilee Centre for Character and Virtues, University of Birmingham
Tiarnach McDermottQuantitative Analysen · University of Oxford

Österreich4

  • Roland Bernhardauch LEARN2FLOURISHKPH Wien/Niederösterreich
  • Evelyn Kropfreiterauch LEARN2FLOURISHKPH Wien/Niederösterreich
  • Eva MüllauerKPH Wien/Niederösterreich
  • Julia LechnerKPH Wien/Niederösterreich

Deutschland2

Befragung durch das Salzburger Team

  • Ines WeberParis-Lodron-Universität Salzburg
  • Sarah Natalie KrejzaParis-Lodron-Universität Salzburg

England2

  • Tom HarrisonJubilee Centre for Character and Virtues, University of Birmingham
  • Tiarnach McDermottUniversity of Oxford · quantitative Analysen

Island5

  • Ingimar Ólafsson WaageIceland University of the Arts, Reykjavík
  • Sigríður IngadóttirUniversität Akureyri
  • Íris Hrönn KristinsdóttirUniversität Akureyri
  • Garðar ÁrnasonUniversität Akureyri
  • Gunnar GíslasonUniversität Akureyri

Italien4

  • Maria Silvia VaccarezzaUniversität Genua
  • Claudia Navariniauch LEARN2FLOURISHUniversità Europea di Roma
  • Michel CroceAretai – Center on Virtues
  • Martina Piantoniauch LEARN2FLOURISHUniversità Europea di Roma

Kroatien7

  • Anita CalvertUniversity of Kent Academies Trust · Philosopher’s Mind
  • Ivan KoprekUniversität Zagreb
  • Ante BelićUniversität Zagreb
  • Dan ĐakovićUniversität Zagreb
  • Marija DžinićUniversität Zagreb
  • Marijana KolednjakUniversität Zagreb
  • Mikolaj MartinjakUniversität Zagreb

Lettland4

  • Manuel Joaquín Fernández GonzálezUniversität Lettlands, Riga
  • Irina MasloUniversität Lettlands, Riga
  • Tamāra PīgozneUniversität Lettlands, Riga
  • Svetlana SurikovaUniversität Lettlands, Riga

Polen4

  • Paweł SikoraUniversität Gdańsk
  • Natasza SzuttaUniversität Gdańsk
  • Artur SzuttaUniversität Gdańsk
  • Jagoda MielczarekUniversität Gdańsk

Slowakei7

  • Martin Brestovanskýauch LEARN2FLOURISHUniversität Trnava
  • Andrej Rajskýauch LEARN2FLOURISHUniversität Trnava
  • Marek Wiesengangerauch LEARN2FLOURISHUniversität Trnava
  • Romana Martincováauch LEARN2FLOURISHUniversität Trnava
  • Lucia KočišováUniversität Trnava
  • Veronika Javorkováauch LEARN2FLOURISHUniversität Trnava
  • Anna SádovskáUniversität Trnava

Spanien3

  • Verónica Fernández-Espinosaauch LEARN2FLOURISHUniversidad Francisco de Vitoria, Madrid
  • Marta Velázquez GilUniversidad Francisco de Vitoria, Madrid
  • Paloma Redondo-CorcobadoUniversidad Internacional de La Rioja

Tschechien4

  • Jan Háblauch LEARN2FLOURISHUniversität Hradec Králové
  • Alžběta Vaňkováauch LEARN2FLOURISHPalacký-Universität Olomouc
  • Ivo Jirásekauch LEARN2FLOURISHPalacký-Universität Olomouc
  • Barbora BačíkováPalacký-Universität Olomouc

Ungarn1

  • Beatrix FaragóUniversität Sopron

Länder und Teams wie auf der Projektseite von TEPACE. In Deutschland führte das Salzburger Team die Befragung durch.

LEARN2FLOURISH · COST-Antrag 2026 · zwölf Länder

LEARN2FLOURISH: 44 Forschende

Das europäische Netzwerk „Learning to Flourish: Experiential Pathways to Human Flourishing in Education“ soll erforschen, wie Bildung Menschen hilft, ein gelingendes Leben zu führen. Beantragt ist es bei der europäischen Förderorganisation COST; über die Förderung ist noch nicht entschieden. Zum Projekt

Ivo JirásekHauptantragsteller · Palacký-Universität Olomouc

Österreich4

  • Roland Bernhardauch TEPACEKPH Wien/Niederösterreich
  • Evelyn Kropfreiterauch TEPACEKPH Wien/Niederösterreich
  • Paul RamederWirtschaftsuniversität Wien
  • Kathrin PatzschFH Kufstein Tirol

Deutschland4

  • Gunnar LiedtkeUniversität Hamburg
  • Lisa DrescherUniversität Hamburg
  • Ann-Kathrin OttoUniversität Hamburg
  • Melina WalterUniversität Hamburg

Italien2

  • Claudia Navariniauch TEPACEUniversità Europea di Roma
  • Martina Piantoniauch TEPACEUniversità Europea di Roma

Kroatien1

  • Matija Mato ŠkerbićUniversität Zagreb

Norwegen4

  • Evi PetersenOsloMet – Oslo Metropolitan University
  • Elias Rossow SolheimOsloMet – Oslo Metropolitan University
  • Giorgia CarnovaleOsloMet – Oslo Metropolitan University
  • Anna RioOsloMet – Oslo Metropolitan University

Portugal1

  • Luísa Ávila da CostaUniversität Porto

Slowakei9

  • Martin Brestovanskýauch TEPACEUniversität Trnava
  • Andrej Rajskýauch TEPACEUniversität Trnava
  • Veronika Javorkováauch TEPACEUniversität Trnava
  • Romana Martincováauch TEPACEUniversität Trnava
  • Peter BazelidesUniversität Trnava
  • Marek Wiesengangerauch TEPACEUniversität Trnava
  • Adriana WiegerováComenius-Universität Bratislava
  • Monika MikulcovaComenius-Universität Bratislava
  • Miroslava JiráskováComenius-Universität Bratislava

Slowenien2

  • Jernej PiskSt Stanislav Institution
  • Joca ZurcUniversität Maribor

Spanien2

  • Verónica Fernández-Espinosaauch TEPACEUniversidad Francisco de Vitoria, Madrid
  • María José Ibáñez AyusoUniversidad Francisco de Vitoria, Madrid

Tschechien9

  • Ivo Jirásekauch TEPACEPalacký-Universität Olomouc · Hauptantragsteller
  • Jan Háblauch TEPACEUniversität Hradec Králové
  • Jitka KaplanováUniversität Hradec Králové
  • Alžběta Vaňkováauch TEPACEPalacký-Universität Olomouc
  • Jiří MališPalacký-Universität Olomouc
  • Luděk ŠebekPalacký-Universität Olomouc
  • Jana HoffmannováPalacký-Universität Olomouc
  • Kristýna JanečkováPalacký-Universität Olomouc
  • Emanuel HurychMasaryk-Universität Brno

Türkei3

  • Giyasettin DemirhanHacettepe-Universität, Ankara
  • Muberra Zehra CinargurHacettepe-Universität, Ankara
  • Berkcan BozEge-Universität, Izmir

Vereinigtes Königreich3

  • Kristján KristjánssonUniversity of Birmingham
  • Adeela Ahmed ShafiUniversity of Gloucestershire
  • Akrivi Marina RoumpouAberystwyth University

Namen und Hochschulen wie im Antrag (COST Open Call 2026). Wer auch im TEPACE-Konsortium mitarbeitet, ist markiert.

European Character and Virtue Association · seit 2022

Die ECVA und ihre Konferenzen

Die European Character and Virtue Association ist Europas Netzwerk für Persönlichkeitsbildung. Roland Bernhard hat sie 2022 mitgegründet und gehört ihrem Vorstand als Kassier an. Jedes Jahr kommen rund 100 bis 130 Forschende aus ganz Europa und darüber hinaus zusammen – 2025 an der KPH Wien/Niederösterreich. Mehr zur ECVA

Der Vorstand

  • James Arthur

    Präsident · Harvard University, Gründungsdirektor des Jubilee Centre for Character and Virtues

  • Verónica Fernández

    Vizepräsidentin · Universidad Francisco de Vitoria, Madrid

  • Tom Harrison

    Sekretär · Jubilee Centre for Character and Virtues, University of Birmingham

  • Roland Bernhard

    Kassier · KPH Wien/Niederösterreich

  • Martin Brestovanský

    Vorstand · Universität Trnava

  • Claudia Navarini

    Vorstand · Università Europea di Roma

  • Ines Weber

    Vorstand · Paris-Lodron-Universität Salzburg

  • 2023 · MadridDie erste Konferenz der Vereinigung. Daraus ging der Band „Character Education in Europe: Challenges and Opportunities“ (McGraw-Hill, 2024) hervor. Zur Konferenz →
  • 2024 · RomAn der Università Europea di Roma – mit dem TEPACE-Symposium: 23 Beitragende aus acht Ländern. Zur Konferenz →
  • 2025 · Wien„What makes a life of flourishing – and how can education support it?“ – an der KPH Wien/Niederösterreich, organisiert von Roland Bernhard und Martin Brestovanský: 130 Teilnehmer/innen aus 23 Ländern. Zur Konferenz →
  • 2026 · Trnava„Bridging the Knowledge–Action Gap in Character Development“ – mit den Hauptergebnissen von TEPACE und der Trnava Declaration on Character Education; mitorganisiert von Roland Bernhard. Zur Konferenz →
  • 2027 · Stockholm„What makes a school or university a ‚community of character‘?“ – 30. Juni bis 2. Juli 2027, in Zusammenarbeit mit AcadeMedia, dem Jubilee Centre for Character and Virtues und der Universidad Francisco de Vitoria. Call for Papers bis 31. Jänner 2027. Zur Konferenz und zum Call for Papers →
Call for Papers

ECVA-Konferenz 2027 in Stockholm

„What makes a school or university a ‚community of character‘?“ – was macht eine Schule oder Hochschule zu einer Gemeinschaft des Charakters? Die European Character and Virtue Association lädt vom 30. Juni bis 2. Juli 2027 nach Stockholm ein, in Zusammenarbeit mit AcadeMedia, dem Jubilee Centre for Character and Virtues der University of Birmingham und dem Virtue and Values Education Center der Universidad Francisco de Vitoria.

Gesucht sind Vorträge auf Englisch: theoretische, empirische, philosophische, theologische, historische und praxisnahe Beiträge. Einzureichen sind ein Abstract mit 500 Wörtern und vier bis fünf Schlüsselwörtern, ein Kurzabstract mit 100 Wörtern, der Titel sowie Autor/innen, Institution und E-Mail-Adresse der korrespondierenden Person.

Konferenz
30. Juni bis 2. Juli 2027, Stockholm
Einreichung
bis 31. Jänner 2027
Zusage
bis 15. März 2027
Beitrag
290 Euro und 50 Euro ECVA-Mitgliedschaft, zu bezahlen bis 15. April 2027
Sprache
Englisch